? 中小學(xué)校和中職學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)要求
昨日，記者獲悉，省教育廳等八部門(mén)近日聯(lián)合編制《河南省“十四五”教育信息化發(fā)展規(guī)劃》，對(duì)重要工程項(xiàng)目排出“時(shí)間表”：2025年，全部學(xué)校實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，全省中小學(xué)校和中職學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)要求；今年底，中小學(xué)校在用教室多媒體教學(xué)設(shè)備配備率達(dá)到100%；2023年，省用中小學(xué)教材版本配套數(shù)字資源全覆蓋……
2025年全省學(xué)校 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋
校園網(wǎng)絡(luò)提升工程 加快校園網(wǎng)絡(luò)全光網(wǎng)改造，促進(jìn)校園有線網(wǎng)、無(wú)線網(wǎng)、5G網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)有機(jī)融合。2025年，全部學(xué)校完成校園網(wǎng)全光網(wǎng)改造和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
數(shù)字校園達(dá)標(biāo)工程 繼續(xù)開(kāi)展“數(shù)字校園標(biāo)桿?！闭J(rèn)定工作，到2025年，全省中小學(xué)校和中職學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)要求。
校園智能化改造工程 利用物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)，開(kāi)展教學(xué)、科（教）研、公共服務(wù)設(shè)施的智能化改造，構(gòu)建用戶可感受、可交互、沉浸式的數(shù)字化環(huán)境。今年底，中小學(xué)校在用教室多媒體教學(xué)設(shè)備配備率達(dá)到100%；2025年，中小學(xué)和中職學(xué)校智慧校園達(dá)標(biāo)率不低于30%，高校不低于60%。
2023年中小學(xué)教材 配套數(shù)字資源全覆蓋
基礎(chǔ)教育資源擴(kuò)充工程 建設(shè)河南省中小學(xué)課程中心，指導(dǎo)開(kāi)發(fā)一批“專(zhuān)、精、新”特色資源。持續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)教育精品課遴選活動(dòng)，征集、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，到2023年實(shí)現(xiàn)省用中小學(xué)教材版本配套數(shù)字資源全覆蓋，到2025年建成具有河南特色的數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系。
職業(yè)教育資源提質(zhì)工程 擬對(duì)接我省戰(zhàn)略支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)集群，2023年前，每年遴選培育50個(gè)左右省級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)；到2025年，建成60個(gè)左右校企協(xié)同、特色鮮明、資源豐富的省級(jí)示范性基地。
高等教育資源共享工程 依托“新工科、新文科、新醫(yī)科、新農(nóng)科”和一流課程“雙萬(wàn)計(jì)劃”等項(xiàng)目，認(rèn)定20個(gè)左右智慧教學(xué)建設(shè)示范校，50個(gè)左右智慧教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室，立項(xiàng)建設(shè)100項(xiàng)左右智慧教學(xué)專(zhuān)題研究項(xiàng)目、1000門(mén)左右精品在線開(kāi)放課程，增設(shè)600項(xiàng)左右省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，建設(shè)90個(gè)高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程群，認(rèn)定30個(gè)省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。
2025年建成全省教育云體系
教育專(zhuān)網(wǎng)建設(shè)工程 加快建設(shè)由省級(jí)主干網(wǎng)、市縣教育網(wǎng)和學(xué)校校園網(wǎng)組成的全省教育專(zhuān)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)固定寬帶網(wǎng)絡(luò)萬(wàn)兆到縣、千兆到校、百兆到班。2024年，各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)全面完成教育專(zhuān)網(wǎng)建設(shè)任務(wù)；2025年，完成全省教育專(zhuān)網(wǎng)建設(shè)任務(wù)。
教育云體系建設(shè)工程 以“開(kāi)放平臺(tái)+微服務(wù)”的架構(gòu)，為學(xué)校(幼兒園)提供數(shù)據(jù)承載和應(yīng)用服務(wù)。逐步淘汰縣級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校的低小散舊數(shù)據(jù)中心。2024年，各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)全面完成區(qū)域教育云構(gòu)建任務(wù)；2025年，河南將完成全省教育云體系構(gòu)建任務(wù)。
省級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”政務(wù)服務(wù)一體化平臺(tái)建設(shè)工程 以可信認(rèn)證體系建設(shè)和平臺(tái)接口規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制定為基礎(chǔ)，構(gòu)建數(shù)據(jù)中臺(tái)和業(yè)務(wù)中臺(tái)，建設(shè)省級(jí)教育大數(shù)據(jù)倉(cāng)，形成全省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)的業(yè)務(wù)協(xié)同和數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)樞紐。2024年該平臺(tái)將完成建設(shè)。
鼓勵(lì)有條件的地區(qū)和學(xué)校開(kāi)展規(guī)?；瘷C(jī)考
教育+信息化，還影響著教學(xué)、考試、評(píng)價(jià)方式?！兑?guī)劃》指出，以提升教育教學(xué)質(zhì)量和效率為目的，河南將深入探索5G、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用，打造網(wǎng)絡(luò)化、沉浸式、智能化的新型教學(xué)模式。
創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)方式，河南將充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，多層次、無(wú)感化、伴隨性采集學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程數(shù)據(jù)，客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷，支持實(shí)現(xiàn)各學(xué)段全過(guò)程縱向評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素橫向評(píng)價(jià)。
河南還將鼓勵(lì)有條件的地區(qū)和學(xué)校運(yùn)用智能化考試系統(tǒng)，開(kāi)展規(guī)模化機(jī)考，部分科目實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化考試。在高校招生藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試、研究生招生考試等招考中進(jìn)一步探索優(yōu)化線上考試，提高招考方式的靈活性。將建立個(gè)人數(shù)字學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷與成果，實(shí)現(xiàn)可追溯、可查詢。同時(shí)，推廣在線課程學(xué)分認(rèn)定與管理機(jī)制，支持學(xué)習(xí)者通過(guò)跨校學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)積累學(xué)分。
開(kāi)展“十百千”示范工程
在高質(zhì)量推進(jìn)體系建設(shè)項(xiàng)目方面，河南將開(kāi)展創(chuàng)新應(yīng)用試點(diǎn)工程、“十百千”示范工程、信息化能力與水平評(píng)價(jià)工程。
創(chuàng)新應(yīng)用試點(diǎn)工程 圍繞“人工智能+”“5G+”“區(qū)塊鏈+”“密碼+”等前沿領(lǐng)域，分區(qū)域、分層級(jí)布局試點(diǎn)項(xiàng)目，培育種子學(xué)校、示范場(chǎng)景、先進(jìn)模式。
“十百千”示范工程 擬認(rèn)定不少于10個(gè)省級(jí)智慧教育示范區(qū)（縣）、100所省級(jí)智慧校園示范校、1000個(gè)信息化創(chuàng)新應(yīng)用優(yōu)秀案例。
信息化能力與水平評(píng)價(jià)工程 構(gòu)建用戶評(píng)價(jià)與第三方評(píng)價(jià)并重的信息化評(píng)價(jià)機(jī)制，以教育大數(shù)據(jù)為依據(jù)，通過(guò)縱橫向?qū)Ρ?、定量與定性相結(jié)合的方式，對(duì)區(qū)域及高校信息化能力與水平開(kāi)展綜合評(píng)判。鄭報(bào)全媒體記者 張競(jìng)昳